Digitalisierung
Die Digitalisierung an der Realschule am Bleichstein hat den Unterricht grundlegend verändert. Schauen wir uns die Auswirkungen genauer an:
Früherer Unterricht:
Kein WLAN: Weder Schüler noch Lehrer hatten Zugang zu drahtlosem Internet.
Kein Online-System wie ItsLearning: Es gab keine Plattform für den digitalen Unterrichtsaustausch.
Papierlastig: Dokumente wurden hauptsächlich auf Papier verwaltet.
Vorteile der Digitalisierung:
Mehr Möglichkeiten: Die Integration digitaler Technologien eröffnet neue Wege für den Unterricht.
Entlastung der Lehrer: Durch digitale Tools können Lehrer administrative Aufgaben effizienter erledigen und mehr Zeit für die Schüler aufbringen.
Übersichtlicheres Arbeiten: Digitale Systeme ermöglichen eine bessere Organisation von Materialien und Informationen.
Medienkompetenz und Vorbereitung auf die Zukunft:
Die Schüler müssen auf die digitale Zukunft vorbereitet werden. Dazu gehört auch die Vermittlung von Medienkompetenz.
Die Arbeit mit Werkzeugen wie dem iPad ist ein wichtiger Bestandteil, um Medienkompetenz zu fördern.
Eigenständiges Lernen wird durch Online-Dokumente, Videos und Lern-Apps wie Anton erleichtert.
Schülerreaktionen:
Die Akzeptanz der Digitalisierung hängt von der individuellen Einstellung ab.
Einige Schüler kommen gut mit den Veränderungen zurecht, während andere Schwierigkeiten haben.
Fördermittel und Fortbildungen:
Fortbildungen für das Kollegium sind vorgeschrieben, um die Lehrer auf die neuen Technologien vorzubereiten.
Ein ChatGPT-Infotag könnte sinnvoll sein, um die Lehrer über die Möglichkeiten und den Einsatz von ChatGPT zu informieren.
Einsatz von ChatGPT:
ChatGPT kann bei Formulierungen, Code und anderen Aufgaben sehr hilfreich sein.
Wichtig ist, dass die Lehrer verstehen, wie ChatGPT funktioniert und wie es am besten eingesetzt werden kann.
Die Zusammenarbeit zwischen Land und Schulträger ist entscheidend, um die Digitalisierung erfolgreich umzusetzen und die Schüler optimal auf die Zukunft vorzubereiten. 🌟
Wie sehen wir Schüler/innen die Digitalisierung an unserer Schule?
Erfahrungsberichte von Schüler/innen aus Klasse 9
(Tabletklasse ab Klasse 8)
Elodie (Klasse 9)
Die Digitalisierung finde ich gut, weil dadurch, dass wir alle Hefte und Bücher auf dem iPad haben, sind unsere Taschen leichter. Zudem spart unsere Schule viel Papier durch das Verwenden von digitalen Lehrmitteln, wie z.B. Arbeitsblättern im PDF-Format. Außerdem erleichtert das iPad das Aufholen verpasster Unterrichtsmaterialien und Hausaufgaben, da diese jederzeit auf ItsLearning für jeden Schüler sichtbar sind.
Lenja (Klasse 9)
Ich finde die Digitalisierung an unserer Schule gut, da wir mit den iPads weniger Bücher tragen müssen und auch weniger Material zuhause vergessen können. Außerdem finde ich es gutm, dass wir jederzeit im Unterricht auf ItsLearning zu greifen können.
Lina (Klasse 9)
Ich finde die iPads gut, da man dadurch weniger tragen muss und alles so besser geordnet ist.
Naomi (Klasse 9)
Ich finde die Digitalisierung gut, da wir keine Schreibblöcke, Hefte und Mappen mehr kaufen müssen. Das Beste an der Digitalisierung ist, dass wir alle Bücher über Apps online haben und damit unsere Schultaschen leichter sind.
Noah (Klasse 9)
Die iPads sind eine gute Hilfe im Unterricht, da man Referate nicht mehr auf Papier machen muss. Jetzt kann man mit dem iPad mithilfe von Keynote oder anderen Programmen schöne und informative Referate (Präsentation) erstellen. Auch in anderen Bereichen, wie im normalen Unterricht, kann es eine Hilfe sein, da man die Hefte nicht mehr alle mitnehmen muss, sondern man alles sofort auf einem Gerät dabei hat. Dadurch werden auch die Taschen leichter und man muss nicht mehr so viel tragen.
